Alkuperäisväestöjen erityinen tieto

Valmistelut (voivat kestää tavallista pidempään)

- Videoiden katsominen (sijainti oppilaiden puolella sivustoa) vapaaehtoista omalla ajalla tapahtuvaa toimintaa.

- Oppilaan puolella kysymyksiä työskentelyn tueksi, mikäli he katsovat sillä puolella olevat videot.

• Miten saamelainen Gunnel Heligfjell käyttää materiaaleja?
• Millaista materiaalitajua hän osoittaa?
• Minkälainen on hänen näkemyksensä ympäristöstä?
• Miten ja mitä kolttanainen Minna Moshnikoff värjää kotona?
• Mitä hän kunnostaa ja miksi?
• Minkälainen on sinun luontosuhteesi?
  

- Jos Ylen Areenassa tai Elävässä arkistossa on mielenkiintoista aineistoa saamelaisista ja heidän käsityökulttuuristaan, voidaan sitä näyttää myös koko luokalle. Keksi tällöin omia kysymyksiä luokalle.

- Tarkista onko parhaillaan menossa näyttelyä aiheesta, jonka voisit mennä oppilaiden kanssa tarkastamaan!

- Myös muihin alkuperäisväestöihin kuin saamelaisiin tutustuminen on mahdollista tässä tehtävässä. Onko sinulla opettajana henkilökohtaista tietoa jonkin alkuperäisväestön käsityöperinteestä?

Perusopetuksen soveltuvat tavoitteet

T8 (käsityö) ohjata oppilaita taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa.

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu.

Arviointi

Opettajan valitsemien tavoitteiden ja perusopetuksen opetussuunnitelman mukaan.